MISSÃO NA ILHA DO PRÍNCIPE

«Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de biblioteca»
Jorge Luis Borges/ Escritor maior e poeta argentino

Num puro exercício de memória regresso à noite de 25 de Abril de 2015 quando parti num voo noturno para S. Tomé e Príncipe.

Que memórias revisitar relembrando uma missão de 2 meses na ilha do Príncipe? Era a minha primeira missão ainda no projeto «Mais Valia» da Fundação Calouste Gulbenkian.

Foi premonitório partir numa noite tão especial com o coração aos saltos e as emoções ao rubro. Era o início de muita coisa; eu era voluntária num projeto pioneiro e ia estar 2 meses na ilha do Príncipe com a função de dinamizar as duas bibliotecas escolares – a biblioteca da escola Secundária de S. António II e a da escola Secundária Padrão.

Chegar à ilha do Príncipe é também aterrar no meio do verde de uma Reserva Mundial da Biosfera protegida pela Unesco, o que significa aterrar no meio da beleza mais pura.

Depois do impacto inicial causado pela beleza da ilha era preciso iniciar o trabalho que começou pela organização das bibliotecas – já estavam em funcionamento devido ao trabalho de uma voluntária, Manuela Novais, que tinha estado em missão anteriormente.

Coube-me terminar a disposição dos restantes livros, registá-los, limpá-los de poeira e bichos num trabalho exaustivo e ao mesmo tempo fascinante.

Dinamizar as bibliotecas criando momentos de encontro entre professores e alunos; fazer a ponte entre as aulas e a biblioteca.

Nos primeiros dias percorri as aulas dando-me a conhecer e fui estabelecendo horários para encontros nas bibliotecas.

Reuni com professores, ouvi-os e percebi da dificuldade de acesso a livros, de tempo para a leitura, do tempo para estar numa biblioteca.

Fui criando grupos com alunos, sobretudo do 11º e do 12º anos, que se interessavam pela leitura e pela escrita – eram ávidos de conhecer autores, sonhavam em escrever, sobretudo poesia.

Era urgente ler muito, ler mais, para escreverem os seus textos – ler muito era o caminho. Não se pode escrever bem sem ler.

Tínhamos encontros de debate na biblioteca, viajávamos pelos autores lusófonos, pela poesia de S. Tomé e Príncipe - José Tenreiro, Alda do Espírito Santo, Olinda Beja…

Criámos Clubes - «CLUBE DE POETAS», «TUDO É PRETEXTO PARA UM TEXTO», «AQUI HÁ LITERATURA».

Criámos murais com poemas e textos, lemos livros em conjunto, descobrimos a literatura e os escritores do Mundo.

Foram 2 meses de enorme intensidade e as semanas fugiram como areia entre os dedos.

A ideia primordial era que as bibliotecas seriam um lugar de encontro e não somente um lugar para ir buscar um livro; um lugar de pesquisa e de prazer – o prazer de LER.

No final deixei um arquivo dos CLUBES, os poemas e textos que escreveram.

Mais tarde tive conhecimento de que esses arquivos estavam a ser utilizados pelos alunos com quem trabalhei e entretanto já eram professores.

Como me disse nessa altura Elisa Santos (que sonhou e concretizou com Hermínia Cabral o projeto «Mais Valia»): o importante é deixar a semente e a sua sementinha ficou lá.

Espero que assim seja.

Deixar uma semente que se desenvolva e cresça com força, neste caso, o gosto pela leitura e pela literatura.

Nos dias de hoje a «Ser Mais Valia» prossegue nesse sonho de realização através das missões que mantém nos PALOP e cá, deixando sementes fortes e consistentes.

Passados 10 anos, ao recordar esta missão, percebo que mais que um trabalho, foi um momento de partilha e transformação através da literatura. A experiência na ilha do Príncipe não só marcou a vida de alguns alunos, como também teve um impacto profundo em mim, ampliando a minha visão sobre o poder da leitura e da escrita. Sei que o impacto dessas semanas perdura, alimentando o gosto pela leitura que continua a crescer.

Isabel Amorim

---